L'importanza del settore dell'aggiornamento e formazione in servizio destinato agli insegnanti di religione cattolica delle scuole statali di ogni ordine e grado, da organizzare ai sensi del punto 4.7 dell'Intesa tra il Ministero della pubblica istruzione e la Conferenza episcopale italiana, è andata sinora crescendo ... Le recenti immissioni in ruolo degli insegnanti di religione cattolica postulano che le iniziative formative da organizzare ai sensi del punto 4.7 dell'Intesa tra il Ministero della pubblica istruzione e la Conferenza episcopale italiana circa l'insegnamento della religione cattolica nelle scuole italiane (Dpr 16/12/1985 n. 751 modificato ed integrato dal Dpr 23/6/1990 n. 202) siano ricondotte a sistema, pur mantenendo la discrezionalità di ricorrere ai più opportuni, diversi, modelli di formazione. Sembra altresì opportuno che tali iniziative formative trovino la loro compatibilità e contestualizzazione a livello territoriale. L'esigenza di raccogliere e portare a sistema la pluralità di iniziative di formazione attivate può consentire di favorire, quanto più possibile, lo sviluppo condiviso della professionalità docente dell'insegnante di religione cattolica all'interno di una prospettiva educativa che, esaltando le peculiarità di questa figura, colga pienamente l'esigenza di realizzare interventi formativi caratterizzati da autonomia, responsabilità e cooperazione sussidiaria. Anche per gli insegnanti di religione cattolica, inoltre, l'avvio di un sistema permanente di formazione e aggiornamento in servizio è fattore determinante per promuovere modalità di esercizio della specifica funzione docente che siano particolarmente attive e consapevoli, adeguate alle innovazioni della scuola ed alle trasformazioni della società.
E' noto il ruolo fondamentale dell’IRC nella scuola italiana, come strumento di conoscenza culturale e spirituale per tutti gli studenti, anche in un contesto sempre più plurale. Gli insegnanti di RC sono considerati ponte tra la scuola e la Chiesa, con una responsabilità educativa che va oltre la semplice trasmissione di contenuti. Di qui l’importanza della loro preparazione, che deve essere solida, motivata e costantemente aggiornata.
"Il vostro impegno nel trasmettere i valori del Vangelo e nel promuovere una cultura del dialogo e dell’accoglienza è testimonianza viva della missione ecclesiale nel mondo della scuola. L’Ufficio Scuola Diocesano elabora, ogni anno, un Progetto di Formazione pensato per accompagnarvi nel vostro percorso professionale e spirituale".